woensdag 24 april 2013

Wild van water ! Schoolfeestlied.



 Am //// G // Dm //    x 2               

Am  ////                 G     //    Dm //
There was a time I lost my faith
Am                         G                Dm
There was a time I could only hate
Am ////
You were my shepherd, you were my guide
           G      //                           Dm //
I followed your dark eyes right into the night
Am ////
You were my saviour, you took control
 G             //              Dm  /
You came and touched my soul


                            Am //                  C //
I would walk on water, just to be with you
                 G //                      Dm //
walk on water, just to be with you
                 Am //                Em //
split the ocean, cross the sea
           F   //                   G   /
walk on water, if you believe

Am //// G // Dm //
There was a time when nothing would last
Am //// G // Dm //
There was a time I held on to the past
Am ////
You were my shepherd, you were my guide
G // Dm //
I followed your dark eyes right into the night
Am ////
You were my saviour, you took control
G // Dm /
You came and touched my soul

Em         ////                           F     ////               
     But why are you still overshadowed by a doubt
G ////////
If only you could see the love that carries me

I would walk on water, just to be with you
walk on water, just to be with you
split the ocean, cross the sea
walk on water, if you believe

zondag 21 april 2013

QR codes door kinderen gemaakt.

Ik heb voor mijn tijdschrift 4 QR codes nodig, namelijk ééntje van het reuzenmuseum, iets rond water, iets rond gitaren en pluimen voor het muzisch evalueren.  Ik vroeg aan de kinderen een ontwerp te maken, het materiaal deed er niet toe. Dit kreeg ik binnen, eerstdaags maak ik er een qr code van, die heb je nog te goed.





Mijn eigen top en focus bij de leerlijn.

Zie tijdschrift voor de intimi...




Miniatuurtjes, deel 2. Zelf creëren van je landschappen en gebouwen.

Ik ben niet zo beeldig handig, slechts op één vlak een beetje talentvol. Namelijk schilderen van miniaturen. Ook het creëren van gebouwen begint aardig te lukken. Landschappen maken is  vrij eenvoudig. Veel plezier beleefd aan het maken van de river, met behulp van kunsthars. Is eigenlijk iets dat je met kinderen ook zou kunnen maken. Tussen haakjes, de bomen zijn gemaakt met resten van aquariumplanten ...
Ik heb met isomo, verf, namaakwater en wat geduld een aardig Lizardmen temple gemaakt ( een tempel voor saurussen, zeg maar, te gebruiken bij het alombekende Warhammer spel ).. Geen slecht resultaat, al zeg ik het zelf ..

Klik en bekijk.




De muzische leerlijin .

Hier ook nog een foto te goed ...





Muzisch evalueren met het metaforenkoffertje.

Uitleg vind je ergens in februari of maart, foto's ontbraken nog. In aanloop naar mijn tijdschrift, toch nog foto's van getrokken. Die had je nog te goed.

Ook een foto van de muzische box die ik aan het maken ben voor elke graad. Wat zit erin ?  Uiteraard de dikke map met alle lesfiches voor elke desbetreffende graad.  Een koffertje ( metaforenkoffertje ) om muzisch te evalueren. Een handleiding ( de waaier ) en nog muzikale tussendoortjes.  Voor de rest nog veel aanvullingen nodig. Komt eraan. Geef me de tijd en ruimte en ervaring.



Muzische lesfiche, muzisch met dino's, boomwhackers en Orff !

Lesfiche voor de derde graad, combinatie van rapmuziek, boomwhackers, Orff-instrumenten en digitaal bord. Moet kunnen, klik hier voor de lesfiche !  


Lesfiche volgt nog.. Bekijk de schermafdruk..





woensdag 17 april 2013

Muzisch met gitaren. Examentips.

  

Simon en Garfunkel. Sound of Silence.  The boxer ...

Iggy Pop. I am a passenger...



Bericht 90. Op naar de honderd ? Moederdag en vaderdag moeten nog komen ... Passenger. Let her go. Voor N.

Passenger. Let her go... 


F C
Well you only need the light when it s burning low
G Am
Only miss the sun when it s starts to snow
F C G
Only know your lover when you let her go
F C
Only know you ve been high when you re feeling low
G Am
Only hate the road when you re missin home
F C
Only know your lover when you ve let her go
G
And you let her go



Am F G Em
Am F G



Am F
Staring at the bottom of your glass
G Em
Hoping one day you will make a dream last
Am F G
The dreams come slow and goes so fast
Am F
You see her when you close your eyes
G Em
Maybe one day you will understand why
Am F G
Everything you touch all it dies



F C
Because you only need the light when it s burning low
G Am
Only miss the sun when it s starts to snow
F C G
Only know your lover when you let her go
F C
Only know you ve been high when you re feeling low
G Am
Only hate the road when you re missin home
F C G
Only know your lover when you ve let her go




Am F
Staring at the ceiling in the dark
G Em
Same old empty feeling in your heart
Am F G
Love comes slow and it goes so fast
Am F
Well you see her when you fall asleep
G Em
But to never to touch and never to keep
Am
Because you loved her to much
F G
And you dive too deep





F C
Because you only need the light when it s burning low
G Am
Only miss the sun when it s starts to snow
F C G
Only know your lover when you let her go
F C
Only know you’ve been high when you re feeling low
G Am
Only hate the road when you re missin home
F C G
Only know your lover when you ve let her go


Am
And you let her go
F G
Ooooo ooooo oooooo
Am
And you let her go
F G
Ooooooo ooooo ooooo
Am F G Em
And you let her go


Am F G





F C
Because you only need the light when it s burning low
G Am
Only miss the sun when it s starts to snow
F C G
Only know your lover when you let her go
F C
Only know you ve been high when you re feeling low
G Am
Only hate the road when you re missin home
F C
Only know your lover when you ve let her go
G
And you let her go


F C
Because you only need the light when it s burning low
G Am
Only miss the sun when it s starts to snow
F C G
Only know your lover when you let her go
F C
Only know you’ve been high when you re feeling low
G Am
Only hate the road when you re missin home
F C
Only know your lover when you ve let her go
G Am
And you let her go

Muzisch met gitaren. Les 22. Bad moon rising en a Passenger ...

Creedence clearwater revival, Bad moon rising. 3 akkoorden !



[D]I see A [A]bad [G]moon [D]rising
[D]I see [A]trouble [G]on the [D]way
[D]I see [A]earth[G]quakes and [D]lightning
[D]I see [A]bad [G]times [D]today

(chorus)
[G]Don't go around tonight
Its [D]bound to take your life
[A]Theres a [G]bad moon on the [D]rise

[D]I hear [A]hurri[G]canes A [D]blowing
[D]I know the [A]end is [G]coming [D]soon
[D]I fear [A]rivers [G]over[D]flowing
[D]i hear the [A]voice of [G]rage and [D]ruin

(chorus)

[D]Hope you [A]got your [G]things [D]together
[D]Hope you are [A]quite [G]prepared to [D]die
[D]Looks like we're [A]in for [G]nasty [D]weather
[D]One eye is [A]taken [G]for an [D]eye

(chorus)

(chorus)


Muzisch met gitaren. Les 21. Hokey Pokey !

Voor de juiste plaats der akkoorden, klik hier. Wel in het Engels...

Voor het dansje, klik hier !

Je doet je linker arm in
Je linker arm uit
In, uit, in, uit,
Gooi het er maar uit
We doen de hokey cokey
En we gaan maar door
En zingen daarbij in koor

Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Knie, buik, arm, hoofd, rol rol rol

Je doet je rechter arm in
Je rechter arm uit
In, uit, in, uit,
Gooi het er maar uit
We doen de hokey cokey
En we gaan maar door
En zingen daarbij in koor

Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Knie, buik, arm, hoofd, rol rol rol

Je doet je linker been in
je linker been uit
In, uit, in, uit,
Gooi het er maar uit
We doen de hokey cokey
En we gaan maar door
En zingen daarbij in koor

Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Knie, buik, arm, hoofd, rol rol rol

Je doet je rechter been in
Je rechter been uit
In, uit, in, uit,
Gooi het er maar uit
We doen de hokey cokey
En we gaan maar door
En zingen daarbij in koor

Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Oh hokey hokey cokey
Knie, buik, arm, hoofd, rol rol rol

Muzisch met gitaren les 20. Milow

Ze staan niet zo mooi op de juiste plaats. Klik hier voor ze juist te krijgen ....



Intro: Am F G Am F G C E


Am F G
sometimes everything seems awkward and large
Am F
imagine a Wednesday evening in March
G C E
future and past at the same time
Am F G
I make use of the night, start drinking a lot
Am F G
although not ideal for now it's all that I've got
C E
it's nice to know your name

Am F G
you don't know you don't know
Am F E
you don't know anything about me


Am F G
an ocean a lake I need a place to drown
Am F G
let's freeze the moment because we're going down
C E
tomorrow you'll be gone
Am F G
you're laughing too hard this all seems surreal
Am F
I feel peculiar now what do you feel
G E7 E
do you think there's a chance that we can fall

Am F G
you don't know you don't know
Am F
you don't know anything about me
G C E
what do I know I know your name
Am F G
you don't know you don't know
Am F G
you don't know anything about me
E7 E
anymore

F G C
I gave up dreaming for a while
F G C
I gave up dreaming for a while


Am F G
I've noticed these are mysterious days
Am F
I look at it like a jigsaw puzzle and gaze
G C E
with wide open mouth and burning eyes
Am F G
if only I could start to care
Am F G
my dreams and my Wednesdays ain't going nowhere
E7
baby baby baby you don't know


Am F G
you don't know you don't know
Am F
you don't know anything about me
G C E
what do I know I know your name
Am F G
you don't know you don't know
Am G F F
you don't know anything about me

maandag 15 april 2013

Nog losse flodders voor mijn tijdschrift .. koor + muzisch zakboekje !

Elke maandag komen onze Parelvissers bijeen om een uiteenlopend repertoire te zingen, gaande van Annie M.G. Schmidt, tot TAbba for kids, eurosong, Bart Peeters, bloemkoolsamba, profane en kerkelijke muziek .. alle gelegendheden zijn goed om te zingen.  We zijn nu reeds 5 jaar bezig ( kinderen kunnen instappen vanaf 4de leerjaar, muzikaal talent licht vereist, enthousiasme des te meer ! ) en jaar na jaar halen we een hoger niveau.
Top of the bill was ons optreden vorig jaar waarin we onder andere een Portugees kerstlied tweestemmig brachten alsook het aartsmoeilijke lied van A.M.G. Schmidt - de tijd van elfjes is voorbij !



 Hier waren onze kinderen de bloemkoolsamba aan het zingen, een muzische spreektekst ...

zondag 14 april 2013

Klaas Vaak, muzisch creëren met zand

Iets leuks om samen met de kinderen te doen.  Kan zeker tijdens warme mei- of junimaanden.
Benodigdheden : zand, een glasplaat, een lamp, genoeg tijd om te beschouwen en nog meer tijd om te creëren.


http://www.efteling.com/Sprookjes-van-Klaas-Vaak









Vanaf 8 november zendt KRO Kindertijd de nieuwe televisieserie Sprookjes van Klaas Vaak uit. In deze 10-delige serie vertelt Klaas Vaak aan de hand van magische zandtekeningen klassieke sprookjes. Sinds september staat KRO Kindertijd elke zondag in het teken van klassieke sprookjes, getiteld Sprookjestijd. De serie Sprookjes van Klaas Vaak wordt vanaf 8 november elke zondag om 7.45 uur uitgezonden in KRO Kindertijd – Sprookjestijd. Elke aflevering duurt 10 minuten. In de aanloop naar de eerste uitzending zendt KRO Kindertijd vanaf 11 oktober alvast een 3½ minuut durende muziekclip van Klaas Vaak uit op Z@ppelin.


Sprookjes van Klaas Vaak


In Sprookjes van Klaas Vaak laat de vriendelijke en wijze Klaas Vaak (gespeeld door Jan Hoek) de sprookjes door middel van zijn magische zandtekeningen tot leven komen.
In iedere aflevering vliegt Klaas Vaak op zijn uil Oehoe Houdoe door de nacht. Hij komt net terug van zijn tocht langs de huizen waar de kinderen slapen. Hij heeft magisch slaapzand over hen uit gestrooid. Zo krijgen ze de allermooiste dromen! Klaas Vaak arriveert bij zijn torenhoge zandkasteel en betreedt zijn werkkamer, waar de behulpzame zandkabouters al op hem wachten. Vanuit zijn werkkamer vertelt hij een bekend sprookje, terwijl hij het sprookje op betoverende wijze in het zand laat verschijnen. In de serie komen onder meer de sprookjes van Hans en Grietje, de Wolf en de zeven Geitjes, Roodkapje en Klaas Vaak tot leven.

Sprookjes van Klaas Vaak werd geregisseerd door Robert Schinkel en is een productie van Efteling Media. De zandtekeningen werden gemaakt door zandkunstenaar Gert van der Vijver, die eerder al in de KRO-Studio L2 serie De Zandtovenaar te zien was in KRO Kindertijd.

Na de Sprookjes van Klaas Vaak volgt in KRO Kindertijd – Sprookjestijd ook een sprookjesprijsvraag en een aflevering van de televisieserie Sprookjes.

“Wegens het succes van een wekelijks klassiek sprookje in KRO Kindertijd zijn we in september begonnen met een uitzending van KRO Kindertijd – Sprookjestijd op de zondagochtend. Klassieke sprookjes hebben altijd een goede moraal en sluiten daarom helemaal aan op de doelstellingen van de KRO “, aldus hoofd KRO Jeugd Jan-Willem Bult.

dinsdag 9 april 2013

Miniatuurtjes... Deel 1.

Miniatuursoldaten.  Tja, dat is iets dat werkelijk om mijn lijf geschreven was/is. Sinds mijn 18 jaar ( dus al een hele tijd ) verzamel ik miniatuurfiguren ( soldaten, historisch, fantasy, 6 mm, 18 mm, 28 mm ) om ze te beschilderen en nadien veldslagen ( historisch of fantasy ) mee te spelen.

Muzisch ? In zekere zin wel.

Ik kan er mijn fantasie(Y) in kwijt. Ik schilder volgens een eigen patroon indien mogelijk.  Ik speel na. Ik imiteer. Ik creëer allerhande landschappen, gebouwen, hagen, sloten, rivieren, allemaal in miniatuur.

Als ik even beschouw, denk ik dat ik ondertussen aan 1000 figuren kom. ( even denken in kleine letters, 1 Napoleon leger 15 mm, 1 Orc leger, 1 beastmenleger, 1 empire leger, 1 chaos dwarf leger, 1 vampire counts leger, allen 28 mm, 1 arabierenleger 6 mm, voor mijn zoons een tomb king en een lizardmenleger, nu weer een chaos dwarf leger, 3 Napoleon legers, 4 blood bowl teams, wat losse flodders in opdracht - als je weet dat elk leger tussen de 100 en 200 figuren telt, dan kan je wel de rekensom maken ... )

Barbies voor mannen dus ...  Klik hier voor meer info of foto's. Warhammer - Blood Bowl - Napoleon at War.

Je kan klikken op elk leger om een zicht te krijgen of kijken naar de foto's hieronder .. en bedenken hoe crimineel zot ik wel moet zijn . Uren, dagen, weken werk .... voor de fun. Maar ondertussen ben ik wel flink en braaf en zet ik anderen aan met deze hobby.. wat dan ook weer muzisch is ! De opvolging is verzekerd in de buurt ...







Erfgoeddag 21 april.

Zondag 21 april 2013 erfgoeddag in Vlaanderen en Brussel.
Meer info vind je hier, klikken maar ...

Wist je trouwens dat je subsidies kunt krijgen van de cel erfgoed Vlaanderen wanneer je een bepaald project wil realiseren met je organisatie ? Ik vermoed dat een school ook beschouwd kan worden als organisatie ... Interessant weetje dus ... Voor de subsidies klik je door naar hier ...

We gingen een project doen rond molens, watermolens meer bepaald voor het schoolfeest, ik ga eens kijken wat ik nog uit de brand kan slepen tegen eind mei van extra subsidie .. je weet wel, onze bouw van ons watermolenpark ???

Tot later.


vrijdag 5 april 2013

Zelfportret.

Bij het voorbereiden van mijn tijdschrift ben ik al mijn foto's en beeldmateriaal aan het bijeenscharrelen om echt gedocumenteerd aan de klus te kunnen beginnen.
Goed begonnen is half gewonnen.
Een experte in muzische sporen in erfgoed  zoeken zei me dat de blog een vuilbak mag zijn. Welnu, M, ik maak er een gigantische vuilnisbelt van.
Maar wel muzisch ...

Zelfportret in het ABC-huis te Schaarbeek/Brussel.  Dit kleinood versiert sindsdien mijn deur tot mijn grot ( lees deur naar mijn klaslokaal ) en heeft al menige wenkbrauw een richting naar de zon doen maken ...

Ook de kinderen zijn er weg van .